La Facilitation Équine®, l’équicoaching, la médiation équine, l’équithérapie … vous cherchez une formation qui associe le cheval et l’accompagnement humain et vous avez découvert des dizaines d’offres très différentes.
Normal : ces pratiques se ressemblent en surface mais n’ont ni la même philosophie, ni le même cadre, ni la même posture professionnelle.
Cet article est là pour y voir clair et vous permettre de choisir en connaissance de cause.
Ce que recouvrent ces quatre pratiques
Avant de comparer, posons les bases.
L’équithérapie s’inscrit dans le champ médico-social. Elle est dispensée par un professionnel de santé ou du secteur éducatif ( psychomotricien, psychologue, éducateur spécialisé ) spécifiquement formé à l’accompagnement thérapeutique avec le cheval. Il s’agit d’une prise en charge : la personne accompagnée n’est pas toujours en mesure de choisir elle-même l’approche. C’est un tiers ( le médecin, l’institution) qui détermine l’intérêt de l’animal comme médiateur.
L’équicoaching est un coaching auquel est adjoint un cheval comme support. La personne se présente avec un objectif précis (un changement de comportement, une prise de décision, une évolution professionnelle) : la séance sera construite pour l’aider à l’atteindre. Le résultat est présupposé avant même de rencontrer le cheval.
Il existe une certification privée (RS6638) pour cette activité, plusieurs organismes de formation dispensent des formations plus ou moins courtes. Il n’y a aucune reconnaissance nationale d’État.
La médiation équine est un terme générique qui recouvre un ensemble de pratiques utilisant le cheval comme médiateur à visée thérapeutique, éducative ou sociale. C’est souvent un tiers ( institution, structure médico-sociale ) qui décide de l’intérêt de retenir tel animal pour telle personne, celle-ci n’étant pas nécessairement en capacité de choisir.
La Facilitation Équine® est une pratique d’accompagnement professionnel à part entière. Elle utilise le cheval comme facilitateur pour aider une personne à avancer sur une problématique personnelle ou professionnelle.
Avant la séance, le Facilitateur Équin® prend le temps avec la personne d’explorer ce qui la préoccupe et à quoi ressemblerait sa situation améliorée. Pas un objectif théorique une image concrète, vivante, ancrée dans le réel.
Dans la séance, le Facilitateur Équin® sait lire les indicateurs du cheval, accueillir ce qui se passe chez la personne, et suivre le protocole qui sécurise le processus. Quand la personne s’approche de ce qui est vrai pour elle, le cheval le valide. Quand quelque chose sonne faux, il attend. Sans jugement.
Ce que vous apprendrez dans la formation, c’est exactement ça : lire le cheval, tenir le cadre, et accompagner la personne vers les premières actions concrètes de sa situation améliorée.
Ce qui distingue concrètement la Facilitation Équine®
La différence n’est pas que du vocabulaire. Elle tient à la place que l’on donne au cheval et à la personne accompagnée, pendant le processus d’accompagnement.
Le cheval n’est pas un outil, en Facilitation Équine®, il est partenaire du processus et c’est lui qui co-dirige la séance. Sa proximité, son éloignement, son attitude sont des informations que le Facilitateur Équin® sait lire et accueillir.
Ce qui se joue peut être subtil, parfois profond, parfois déstabilisant. La Facilitation Équine® ne s’improvise pas. En 9 mois de formation, 80% du temps est consacré à la pratique. Chaque séance que vous réaliserez sera vue par l’équipe pédagogique, avec les points forts et les axes d’amélioration.
Pour mieux comprendre ce qu’est l’accompagnement équin dans sa globalité, consultez notre article dédié.
Le tableau comparatif
| Équithérapie | Équicoaching | Médiation équine | Facilitation Équine® | |
|---|---|---|---|---|
| L’entretien préalable | Évaluation clinique | Cadrage d’exercice | Préparation sécuritaire | Exploration de la demande — le travail débute là. |
| Qui décide ? | Un tiers / institution | La personne (ou l’entreprise) sur un résultat présupposé | Un tiers / institution | La personne elle-même |
| Posture du praticien | Thérapeute | Coach directif vers un objectif défini | Variable | Protocole structuré, à l’écoute du cheval et de la personne. Posture professionnelle non directive. |
| Le cheval | Médiateur thérapeutique | Support d’exercice | Médiateur sécurisant | Partenaire — il co-dirige la séance |
| Durée de formation | Pluriannuelle | 15 jours à 1 an | Variable | 9 mois |
| Ratio pratique | Variable | Principalement théorique | Variable | 80 % de pratique |
| Certification | Réglementée (médico-social) | Aucune reconnaissance nationale d’État | Partielle | Marque déposée, formation certifiante E-F.E-F |
| Réseau post-formation | — | Payant (en option) | — | Inclus |
Comment choisir sa formation ?
Si vous souhaitez travailler dans l’accompagnement avec le cheval, voici les cinq questions à vous poser avant de vous inscrire.
La pratique est-elle clairement définie et encadrée ?
Méfiez-vous des appellations floues. La Facilitation Équine® est une marque déposée, ce qui garantit un cadre, une éthique et une cohérence pédagogique sur l’ensemble du territoire francophone.
Qui sont les formatrices et quelle est leur expérience terrain ?
Les co-fondatrices de la Facilitation Equine : Isabelle Robert et Agnès Soulet de Brugière sont toutes deux coachs et thérapeutes certifiées. Agnès apporte plus de 30 ans de pratique professionnelle du cheval (BPJEPS) à la formation. Isabelle apporte 20 ans d’expertise d’enseignante certifiée I.E.C en Clarification (base du fondement théorique de l’accompagnement en Facilitation Équine®) .Une double expertise, équine et humaine, qui fait toute la différence.
La formation inclut elle de la pratique supervisée sur la durée ?
Apprendre à accompagner avec un cheval demande du temps et de la répétition.
Un ostéopathe passe 5 ans en école, dont 4 ans de pratique.
En Facilitation Equine les 9 mois de formation sont construits sur ce principe : 80% de pratique, des séances réelles supervisées, et un retour pédagogique sur chaque séance que vous réalisez.
La question mérite d’être posée à toute école qui promet un résultat en quelques jours.
Des séances de supervisions en groupe permettent de poser toutes ses questions, de ne jamais être seul-e, de voir également les cas spécifiques des autres stagiaires, ce qui double votre expérience terrain.
Chaque apport théorique vient-il enrichir la pratique immédiatement ?
C’est ce que propose la formation : 80 % de pratique, et une théorie qui vient s’insérer dans la pratique. Chaque ligne du protocole est décortiquée pour en comprendre son intention.
La théorie vous ouvrira à la lecture de l’équidé, à la gestion émotionnelle en séance à une vision affutée de la posture du praticien et c’est la pratique qui vous permettra d’appréhender le tout.
Quel accompagnement post-formation est prévu — et à quel coût ?
Un nouveau métier ne se construit pas seul.
L’intégration au réseau des Facilitateurs Équins® certifiés est incluse dans la formation.
Des supervisions post-formation sont également accessibles, en groupe ou en individuel, pour continuer à progresser et sécuriser votre pratique.
Facilitation Équine® : une école, une marque, un cadre
La Facilitation Équine® est aujourd’hui la seule approche d’accompagnement avec le cheval à disposer d’une marque déposée, d’un cadre pédagogique structuré et d’une école certifiante francophone unique.
9 mois. 80 % de pratique. Un cheval qui co-dirige. L’apprentissage d’une posture d’accompagnant unique inspirée de la Clarification. L’intégration au sein d’un réseau inclus.
Le cheval ne ment pas. La formation non plus.
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